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　　校长张希在主题报告中分享了对师德、学风及学术规范的思考。他表示，如果学术规范是学术研究的“法律”约束，科学精神则是学术研究的“价值”标准。张希结合教育领域大家名言及涉及科学伦理道德的案例，告诫广大科研学者要有严谨求真的科学态度与实事求是的科学精神。他强调，学术研究态度浮躁、学术评价单一、学术管理粗放、人才培养功利、欠缺科学精神是师德学风问题产生的重要原因。各学院书记和院长要承担起师德学风建设的主体责任，定期召开全院教职工大会，提醒教师追求师德“高线”，严守职业“底线”，严禁行为“红线”；师德学风要成为引进人才必须考察的条件；要建立吉林大学师德学风案例库；学术委员会和学位评定委员会要担起宣讲师德、学风和学术规范的义务；依规依纪严肃处理师德、学风和学术失范的问题。

　　杨振斌在颁奖典礼上发表讲话。他与在场师生和校友们一起回顾了原长春邮电学院的创建历史和发展历程，深切缅怀了陈先舟、古大存等老一辈邮电人在异常艰苦条件下为改变祖国的邮电通信事业的落后面貌、为学校建设发展所作出的杰出贡献。他表示，正是一代代邮电人的辛勤耕耘、不懈奋斗，才成就了原长春邮电学院的辉煌历史，并为国家培养了一批批急需人才，为国家邮电通信事业作出了突出贡献。杨振斌感谢校友们对母校始终如一的关心和支持、对在校学弟学妹的关爱和帮助，他希望校友们进一步深化与学校的良性互动，为母校发展献计献策。他勉励广大学生努力拼搏、顽强奋斗，热爱母校、感恩社会，希望获奖同学再接再厉，不断取得新的成绩，将来更好地为国家和社会作贡献。

　　中国—东盟中心于2011年在印度尼西亚巴厘岛成立，是中国和东盟各国政府共同成立的政府间国际组织，总部设在北京。中心致力于促进贸易、投资、教育、文化、旅游、信息和传媒六大重点领域务实合作。吉林大学与中国—东盟中心一直保持密切合作。12月17-22日，受中国—东盟中心的委托，2019中国—东盟青年冬令营在吉林大学举办。营员由来自东盟十国和日本、韩国的22名青年学生与来自吉林大学的6名学生共同组成。同学们将通过冰雪体验、学术交流和文化互动等特色活动，为东盟各国与日本、韩国的青年提供深度体验中国多元文化与人文特色的平台，推动中外青年进一步加深理解，增进友谊。本届冬令营是吉林大学继2017年以来第二次承办该项目。

　　杨振斌在讲话中深切缅怀了白求恩大夫、柯棣华大夫等在学校创建初期和发展历程中奉献生命的老一辈先贤志士，深刻分析了纪念和学习白求恩的现实意义和历史意义，深情阐述了吉大“红白黄”三源色精神，畅谈了对白求恩精神内涵的理解和体会。他对获得本届“白求恩名师”和“白求恩名医”的教师和医生表示祝贺，并殷切寄语医学师生和医务工作者。杨振斌表示，全校召开学习和纪念白求恩大会，在“不忘初心，牢记学校宝贵精神财富”“坚定理想信念，在新时代铸魂育人事业上探索新的路径”“继往开来，在新时代更好地用白求恩精神引领学校各项事业发展”等方面具有十分重要的意义。他强调，白求恩精神的最高境界是“毫不利己、专门利人”，具体到实际工作中是“满腔热忱、精益求精”，其思想基础是精神和革命的人道主义精神。“满腔热忱、精益求精”是白求恩精神的核心内涵之一。他希望医学教师和医务工作者对学生“满腔热忱”，在教学内容和方法上“精益求精”；对科学研究“满腔热忱”，在实验技术和方法上“精益求精”；对所有患者“满腔热忱”，对医疗技术“精益求精”。

　　杨振斌在讲话中代表学校和校长张希院士向参加会议的国内外嘉宾表示欢迎和感谢。他结合中国高校心理健康工作实际和自身工作经验，分享了对学生心理健康工作的思考，分析对比了中外大学生心理健康研究数据，介绍了近三十年来，中国大学生心理咨询和危机干预工作取得的成效，以及吉林大学学生心理健康教育工作的现状和成果，阐释了心理育人工作的重要意义，肯定了中英高校心理健康工作联盟的工作。杨振斌指出，心理健康教育工作在高校具有重要意义，学生心理素质有所提高，适应社会、为社会作出贡献的能力就会提高，学校才会培养出更多优秀的学生。中国高校希望能够与国外著名高校建立广泛联系，中英高校心理健康工作联盟将会起到桥梁和纽带的作用。杨振斌表示，能够担任理事会中方理事长感到非常荣幸，他希望通过联盟的建立和双方卓有成效的工作，推动中英两国高校在心理健康教育及其他方面互相交流、互相借鉴、共同发展。

　　张文斌在讲话中对联盟卓有成效的工作和在为推动中英两国心理健康教育工作所作出的贡献表示感谢，对吉林大学在高校心理健康教育方面作出的有益探索和成果给予充分肯定。他表示，此次中英高校心理健康工作联盟理事会工作会议，既是对联盟一年多来工作的总结，也是对明年工作的谋划和布局；吉林大学被评为高校思想政治工作创新发展中心承建单位和高校思政工作精品项目建设单位，在高校心理健康教育方面发挥了辐射带动作用。张文斌结合当前中国高校心理健康教育工作发展实际，强调了重视学生心理健康的重要意义，并对中国高校的心理健康教育工作提出三点建议：一是要持续深化，更加广泛借鉴先进经验，不断扩大对外开放，提高对外开放水平，以开放促改革、促发展；二是要加强消化，更加切实地把握科学规律，不断推动高校心理健康教育科学化、规范化发展，更好地发挥育人作用；三是要注重转化，更加主动地创建中国方案。他希望心理健康教育专家们携起手来，谱写我国高校心理育人工作的新篇章，为办好中国特色、世界一流的高等教育作出更大贡献。

　　会上，扶贫工作人员代表回顾了扶贫工作情况，提出扶贫工作建议和计划。植物科学院院长都兴林总结了学院在当地农民培训、筛选适宜作物品种等方面作出的努力；动物科学院院长张嘉保回顾了学院在养殖扶贫方面作出的贡献；白求恩第三医院副院长马成云汇报了三院在医疗扶贫、慈善扶贫和爱心超市方面取得的成绩；化学学院高岩副教授畅谈了科技扶贫的收获与感受；植物科学学院崔金虎教授表示踏实做事、扎根扶贫一线是教师为国家应尽的责任；挂职副县长戚英喜介绍了通榆县扶贫工作取得的突出成效和工作思路；驻村宋高峰和驻村干部安俊达畅谈了在基层扶贫工作的信心和决心。大家纷纷表示，在新的一年里将继续扎实稳步做好扶贫工作，用自己的实际行动为通榆县脱贫致富贡献吉大力量。

　　杨振斌在讲话中代表学校和校长张希向扶贫工作人员表示衷心感谢并送上新年祝福。他表示，2019年，在学校党委的正确领导下，在工会的扎实推进和学校各单位的积极配合支持下，在扶贫工作人员的默默奉献和勇于担当中，学校高质量、高标准、超额完成了国务院扶贫办《定点扶贫责任书》中规定的扶贫任务，在科技扶贫、医疗扶贫、教育扶贫、校企合作，推动地方产业发展等方面取得前所未有的成绩。杨振斌强调，针对通榆县进入“后脱贫时代”的新方位和新任务，要深刻领会和牢牢把握“两不愁三保障”方针精神，把防止返贫摆在重要位置。他明确了下一步学校扶贫工作思路：充分发挥科技优势，确保扶贫工作落地见效；继续发挥学校临床医院医疗资源优势，有效解决因病致贫、返贫问题；多措并举，不断激发内生动力；发挥教育资源优势，推动教育振兴；校企合作，提振产业发展；加强领导，持续加大扶贫力度。杨振斌指出，吉大师生在建设世界一流大学的进程中，要贯彻落实党中央的决策和部署，特别要在“后扶贫时代”，齐心协力开展多学科交叉研究，把科研与育人相结合，创造扶贫工作新模式，扎实做好吉林大学的“试验田”，将扶贫攻坚的论文书写在通榆大地上。他鼓励年轻教师、干部到基层工作，加深对群众的了解，在基层工作中锻炼自己的能力，增强社会责任感和使命感。

　　据悉，实施定点扶贫以来，吉林大学累计投入2320余万元，其中资金支持1540余万元，帮扶物资780余万元；帮助通榆县引入资金3000余万元；下派挂职副县长2人，挂职副镇长1人，驻村3人，科技特派员4人，驻村干部2人，挂职县医院副院长3人，驻县医院医生53人；19个处级单位“点对点”帮扶贫困村；累计资助贫困大学生90人，慰问、帮扶贫困户265户，扶贫义诊4000余人，捐赠价值100余万元药品、价值400余万元医疗器械；举办各类培训班40期，培训扶贫相关人员4000余人次；实施扶贫科技转化项目11项，编制贫困村产业扶贫规划90个，捐赠图书2万余册。7年中，通榆县90个贫困村28650户54407人脱贫，贫困发生率由20%下降到现在的0.076%。

　　孙正聿教授在报告中指出，关于导师的形象，导师、学者应当是人格化的学术，其中有五点最为重要：一是品德，即大气、正气和勇气；二是基础，即文献、思想和生活上的积累；三是能力，即捕捉和把握问题的洞察力、分析和提炼问题的概括力以及解释和论证问题的思辨力；四是心态，即在人格上相互尊重，在学问上相互欣赏，在学术的上相互批评；五是作为人格化的学术体现在著述上，就是深刻、厚重和优雅。关于导师的工作，孙正聿指出，导师应从五个方面引导学生学会研究；一是提出研究课题；二是提示背景知识；三是提升核心理念；四是提高理论思维；五是提供学术典范。他希望广大师生能够乐于每日学习，志在终生探索。报告结束后，孙正聿还就立德树人主题与各位老师进行了交流，并对各位老师所提出的问题进行了认真解答。

　　邵志豪、边铁为参加启动仪式的导师代表：吉林大学超硬材料国家重点实验室副主任李红东教授、化学学院李国栋教授、白求恩第二医院眼底病科于澎副教授、交通学院孙文财副教授、电子科学与工程学院顾玲嘉教授团队代表朱晓欣老师颁发聘任证书。五位导师指导的学生小组分别进行开题报告展示。同学们经过前期与导师组的深入交流研讨，确定了“多种材料亲水疏水性能的探究”“非传感活性元素掺杂镓酸镉材料的合成及甲醛传感性能”“眼球穿通伤的回顾性救治分析及预防”等研究课题，并通过阅读文献、参与实验、组内研讨等方式，加深了对课题的理性认识。展示环节中，小组代表向在场师生介绍了本小组所选课题的研究背景、实验步骤、预期成果等。导师在点评时强调，从事科学研究，不仅要有兴趣，更要有扎实的基础知识、灵活思辨的意识和迎难而上的勇气，要敢于发现问题、分析问题、解决问题。希望同学们通过参与项目，能够进行全方位、系统的科研训练，科研能力得到质的提升。

　　简要介绍了一汽集团与吉林大学的历史渊源和深厚情谊，表示吉林大学为一汽集团输送了大批优秀人才，见证了一汽集团的发展。他以《坚守初心使命，履行国企责任，在振兴民族汽车工业的道路上担当作为》为题，阐释了国有企业的地位和作用、新时代汽车产业的发展趋势、一汽集团应对产业变革的创新实践。指出，国有企业在经济社会发展、关键领域创新、防范化解风险以及履行社会责任方面发挥了重要作用。一汽集团面对产业变革新时期，从发展战略、管理体系等方面改革创新，实现了高质量发展。作为新中国汽车工业的长子，一汽集团应担起振兴民族汽车工业的重任，为国民经济发展和新中国汽车工业作出突出贡献。新时代机遇与挑战并存，要增强振兴汽车工业的责任感和危机感，增强振兴中国汽车工业的信心。希望广大学子能把个人理想融入到实现中国梦的伟大进程中，好好学习，珍惜当下，做新时代的追梦人。

　　蔡立东在讲话中指出，学校将借助国家和吉林省政策的东风，以“吉享卡”政策的出台为契机，进一步宣传吉林省在引才、用才方面的优惠政策，吸引更多人才来吉林，实现大学自身发展与地方经济社会发展的良性互动，肩负起吉大立足吉林、服务吉林、奉献吉林的光荣使命。他就进一步深化吉林大学服务吉林省全方位振兴提出具体建议：要充分发挥高端人才的集聚作用，为吉林省地方经济社会发展大力汇集海内外高层次人才；充分发挥学科综合优势，创新人才管理体制机制，积极开展高层次人才引进工作，通过国家级、省级和学校人才项目，大力引进和培育海内外高层次人才，努力为地方经济社会发展提供有力支撑；充分发挥学术研究的引领作用，为吉林省科技创新提供先进技术支撑和决策资源服务。充分发挥文化建设的辐射作用，为吉林省经济社会发展提供高质量的文化服务。继续践行和发扬吉林大学“红白黄”三源色精神，不断为国家经济社会发展、科学技术进步、东北全方位振兴提供更多的吉林方案、吉大方案。

　　晚会在开场舞《星空》中拉开序幕，艺术家们带来精彩诵读。《叫一声长春心里很暖》《岳桦之歌》《冬日里的春之城》，时而气势磅礴、时而悠扬婉转，讲述着北国春城的故事，展示出长春厚重的历史文化底蕴和新时代的精神风貌；《你我之间的爱情单纯如歌曲》《如果老了》《小酒车站》，将诗人的诗意梦想和人生理想娓娓道来；由吉林大学师生林立、于平、曹阳、曲梓华、郭倩君等参演的情景剧《我想和您通个电话》，展现了一场“穿越时空的对话”，深切地表达了对“时代楷模”黄大年教授的思念与崇敬；恢弘壮丽的《英雄》史诗，是对英雄群体的崇高敬意和深切缅怀，更是对民族情感的诗意抒发；吉林大学朗读协会的40名朗读者合诵《读中国》，带领观众在诗歌中读懂中国；歌曲《仰望星空》《最美的雪花飘落在吉林》《新的天地》，唱出新时代、新梦想、新希望；大合唱《我和我的祖国》，用嘹亮的歌声为新中国70周年华诞献礼，将晚会气氛推向高潮。