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根据心理活动产生效应的过程,课题组采用张为力、毛志雄主编的,常用心理量表的模式,POMS(心境状态量表),PES-T-16X6(赛前情绪量表-T)和运动情境机量表以及CSAL-2问卷表的部分内容,进行综合性设计,多方面调查青少年学生参与电子竞技的心理活动效应的变化过程。从研究结果得出,参与电子竞技学生认为在2小时之内产生幸福感的有78.39%,身体最舒适占68.29%,精力最集中者占67.64%,求胜心切的学生达 62.24%。眼睛出现疲劳者的时间为3小时、选择的学生占41.8%。身体困倦的学生有36.50%选择在4小时。调查结果表明,学生2小时内参与电子竞技非常适宜的,此时段是生理、心理状态最佳时期。有54.79%的学生选择中间休息和适当活动是最合适的。时间在2~4小时学生反应强烈的占 4.79%。
电子竞技的场所对学生的身心健康有着直接关系,调查人员在六城市寻找调研网吧时,意外发现有11个没有任何证件的“地下网吧”,占调查网吧的 36.67%黑网吧的环境污染是危害青少年学生身心健康的主要原因:(1)网吧场地狭窄。调查不足100平方米网吧,90%的网吧人满为患,拥挤不堪。 100平方米网吧放置50~70台计算机,每人平均空间面积不足2平方米。(2)照明设备很差。一般情况下100平方米网吧只有4个40W的日光灯。有时根本不开灯,老板说主要是网民在“隐身”。长时间的屏幕辐射和用眼的不卫生,学生近视度增加。(3)空气污染严重。有些网民没有社会公德,吸烟使整个网吧乌烟瘴气。(4)卫生条件差。网民不注意公共卫生,随地吐痰,乱扔杂物。(5)黄色污染时有发生。黑网吧提供一些不健康的脱衣游戏,给青少年的身心健康造成了很大危害。
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